愛知県高浜市の稗田川の河畔に散策デッキの張り出した場所が「舞台」となる児童館がイメージされた。

自然勾配の川の土手のラインがそのまま児童館の屋根へとつながることで、大地と一体になる地平が、市街地の風景を消して空へ伸び、新しい風景をつくる。

その人工の傾斜屋根には、内部の空間が「もぐらたたき」のごとく、挑発するように顔を出して、楽しげな空間への誘い(呼び込み)役を演じている。

4角形ともう一辺を足した5角形のブロック体による機能を持った空間の廻りに余白として配された場が、この児童館の使われ方の可能性を秘めている。

未熟な構造感覚や全体の形態バランスの悪さは、設計を始めて3年目の学生であることの甘えが透けて見え稚拙ではあるが、卒業設計製作として、これからの自己の成長を測るマイルストーンにしながら、自分が産み出した小さな萌芽を、大きく生長させされることを期待できる作品であると思われた。

この作品に潜む「手摺も無い危険なエッジ」や、「人に押されて潰されそうなボトルネックの通路」などが持つ負のイメージよりも「利用者の笑い声」や「気持ちの良い日差しの下の優越線に満ちた」楽しい空間イメージの方がはるかに大きく感じられた。

建築空間をより高みへと昇華させる楽しさを、設計者自身が自覚できて、そのための努力を今後も実践してもらえることを信じて、八一賞に値すると2012年度選評者一同で推挙いたしました。（山本和典）